声母：是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一齐构成的一个完整的音节。一般由辅音充当，即首辅音。

辅音的主要特点是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍，因此可以说，声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母通常响度较低、不可任意延长、而且不用于押韵。

声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s (21个声母，加上y w是23个。）

21个声母(方案规定)：详见《汉语拼音方案》（新华字典后都有）

23个声母(习惯拼法)：中小学教学中都习惯在汉语拼音的教学中，老师常把“y、w”与声母合为一类进行教学．这是因为“y、w”和声母一样具有拼合音节的功能，于是,有的老师把“y、w”就算声母.也是方便中小学生学习．降低学习难度．

综上所正，希望大家学习时，正确看待，可以去参考相关知料．

“y，w”不是声母．

在现代汉语中，“y”和“w”都不是声母。 因为，在现代汉语声母表的全部 21 个声母中找不到“y”和“w”。

实际上，“y”和“w”主要是在汉语拼音的书写方面起到隔音作用的一种隔音符号。

例如：如果不使用隔音符号“w”，那么“danu”这一书面拼写形式究竟是表示“大怒”（da nu），还是表示“耽误”（dan u）呢？

很清楚，如果不使用隔音符号“w”，上述书面拼写形式“danu”就可能会引起误解。

而为了避免引起误解，于是就引了进“w”这个隔音符号。如果要表示“大怒”，则连写成“danu”；而如果要表示“耽误”，则必须引进隔音符号“w”并写作“danwu”。

“y”的作用与“w”相同，不再举例。因此，请务必不要把“y”和“w”误作声母。 同时，请务必牢记：凡在音节开头处出现“y”和“w”的音节都是零声母的音节。

21个辅音声母总起来可以从发音部位和发音方法四个方面去描写，将这四个方面综合起来就形成各个声母的“名称”。

其公式：名称=部位+气流+声带+阻碍方式 。（y和w是零声母，起到隔音符号的作用，只是字典音序录用。）

1.按发音部位分类（发音部位：发音时发音器官构成阻碍的部位）

①双唇音：b p m（3个）

②唇齿音：f（1个）

③舌尖前音：z c s（3个）

④舌尖中音：d t n l（4个）

⑤舌尖后音：zh ch sh r（4个）

⑥舌面音：j q x（3个）

⑦舌根音：ɡ kh（3个）

2.按发音方法分类（发音方法：发音时喉头,口腔和鼻腔节制气流的方式和状况），包括三个方面:

(1)阻碍方式

①塞音：b p d t ɡk(6个)

②塞擦音：z c zh ch j q(6个)

③擦音：f h s sh r x(6个)

④鼻音：m n(2个)

⑤边音：l(1个)

(2)声带是否颤动

①清音（不颤动）：b p f d ……(17个)

②浊音（颤动）：m n l r (4个)

(3)气流的强弱

①送气音：p t k c ch q(6个)

②不送气音：b d ɡ zzh j(6个)..

21个辅音声母总起来可以从发音部位和发音方法四个方面去描写，将这四个方面综合起来就形成各个声母的“名称”。

其公式：名称=部位+气流+声带+阻碍方式

如：b 双唇不送气清塞音 p 双唇送气清塞音 m 双唇浊鼻音 f 唇齿清擦音.